apprendimento
( |
1 8 |
· |
1 32 |
) |
: |
( |
1 16 |
· |
1 4 |
) |
= |
Dovendo calcolare il risultato in forma di potenza conviene scomporre ogni termine in fattori
( |
1 23 |
· |
1 25 |
) |
: |
( |
1 24 |
· |
1 22 |
) |
= |
Ora, dentro parentesi, essendo un prodotto di potenze sommo gli esponenti
= |
1 23+5 |
: |
1 24+2 |
· |
= |
Eseguo la somma
= |
1 28 |
: |
1 26 |
· |
= |
Ora devo fare il quoziente: faccio la differenza fra gli esponenti
esegui e vai avanti
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